▶ 책소개
혼자서 또는 가족이나 친구들과 함게 자연미술을 할 수 있는 방법을 안내하는 책이다. 자연미술이란 새로운 기법의 미술이 아니라 자연과 새롭게 소통함으로써 우리가 잊었던 ‘아름다움’을 되찾아주는 작업이다. 청년시절 ‘자연미술’을 하는 미술가 그룹들과 자연 속을 돌아다니며 작품 활동을 함께하는 데 바쳤던 그는 2003년 서산의 한 중학교에 부임하면서 아이들에게 본격적으로 자연미술을 지도하기 시작했다. 사진으로 기록된 작품들을 보여주며 간단한 설명을 한 후 ‘디카’들고 밖으로 데리고 나가는 것이 수업준비의 전부다. 이 책에는 땅바닥에 끼적거린 낙서 그림부터, 땅위를 기어가던 지렁이가 빚어내는 갖가지 표정까지, 새롭고 기발한 착상으로 이루어진 아이들의 작품과 지은이의 단상이 들어 있다. 아울러 어떻게 자연미술을 시작할 것인지, 작품을 만들고 함께 즐기는 방법에 대한 생각들을 담았다.

▶ 작가소개
글쓴이 : 이성원
1969년 충남 공주에서 태어나 공주대학교 미술교육과와 같은 학교 대학원을 졸업했다. 20대 초반부터 실내작품과 더불어 자연미술 현장작업을 꾸준히 해오면서 근사(近思, 헤이리 아트팩토리, 2006), 습작(拾作, 대안공간 풀, 2003) 등 여섯 번의 개인전을 열었고 수십 차례의 단체전에 참가했다. 2003년 중학생 제자들과 더불어 자연미술 수업을 해오고 있다. 그 동안 여러 차례 교사 연수, 대학, 대학원 등에서 자연미술을 소개하는 특강을 했으며 학생들이나 일반인에게 자연미술을 알리기 위해 노력하고 있다. 지금도 충남 서산의 한 중학교에서 미술을 가르치며 아이들과 더불어 생활하고 있다.

▶ 목차
머리말_ 누구나 할 수 있는 자연미술

추천사

Ⅰ. 풍경 속에서 미술하기
01. 깊은 산책
02. 소용없는 계획
03. 반응으로써의 발상
04. 놀이, 그 명랑한 명상
05. 그냥 미술
06. 나뭇잎 하나를 주워든다는 것은
07. 자연은 예술가, 나는 발견자
08. 자연력에 의한 완성
09. 가져올 수 없는 작품
10. 작품과 시간

Ⅱ. 자연미술 따라 하기
01. 자연 속에 그냥 있기
02. 몸의 기능을 잠시 닫아 보기
03. 책에 있는 작품 따라하기
03-1. 책에 있는 작품과 비슷하게 해보기
04. 숨은 그림 찾듯 닮은꼴 찾기
05. 서로 잇대어 연상되는 것 나타내기
06. 연상되는 것을 덧붙여 그리기
07. 특별한 상황이나 재료를 만났을 때...
08. 자연물을 몸에 대거나 붙여 보기
09. 몸을 자연과 잇대어 보기
10. 인공물을 이용하기
11. 자연에 그리기
12. 자연재료로 그리기, 만들기
13. 햇빛, 바람, 물, 곤충...과 함께하기
14. 여기 없는 방법으로 해보기

Ⅲ. 자연미술 전해주기
01. 아이들과 자연미술
02. 자연미술 수업과정 요약
03. 그런데 자연미술이 뭐지?...




[2010년 환경부 선정 우수환경도서 입니다.]