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에코스토리_나는 독도의 마스코트

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주제 자연환경
세부주제 생태계
분류 카드뉴스 교육대상 아동기(8~13세),청소년기(14~19세),성인기(20세 이상),유아기(7세이하)
출처 국가환경교육센터
작성일자 2021-09-24 10:03:42 조회수 1,171

생태계 전국 자연환경 조사 [에코스토리] 나는 독도의 마스코트 (전국 자연환경 조사는 자연 곳곳에 어떤 동식물이 살고 있고 어떻게 보호해야 하는지 알아보기 위해 산과 들, 섬을 다니며 자연 환경을 조사하는 일이에요.) 

#1 멀리서 하얀 배가 독도를 향해 힘차게 다가오고 있어요. 선착장에는 독도 경비대가 서 있고, 수만 마리의 괭이갈매기가 울음소 리를 내며 손님들을 맞이하고 있어요. “흥! 자기들이 독도의 주인인가? 주인은 바로 나, 강산이지!” 손님을 맞이하는 주인, 나는 독도의 마스코트 삽사리(삽살개)예요. 

#2 나는 조사팀에게 다가가 꼬리를 흔들며 아는 척을 했어요. 배가 동도의 선착장에 닿고, 배에서 조사팀 사람들이 선착장에 내렸어요. “독도의 자연환경을 보전하기 위해 독도에 어떤 식물과 동물이 살고 있는지 알아보아야 합니다. 모두 다섯 팀으로 나누어서 조사를 하겠습니다.” 조사팀장이 조사팀원들에게 말했어요. (독도는 우리나라에서 가장 동쪽에 자리하고 있으며, 동도와 서도라는 2개의 바위섬과 89개의 크고 작은 섬으로 이루어져 있는 화산섬이에요.) 

#3 나와 조사팀들은 함께 자연환경 조사를 하러 출발했어요. 먼저, 식물 조사팀은 동도에 어떤 식물들이 살고 있는지를 조사했어요. 동도에는 개밀, 해국, 왕김의털, 돌채송화, 갯제비쑥, 사철나무가 있었어요. 식물 조사팀은 동도의 조사를 마치고 배를 타고 서도로 선너갔어요. “계곡을 따라 왕호장근이 터를 잡고 있네요!” 이 굴의 이름은 천장굴이라고 해요. (독도에는 어떤 식물들이 살까요?: 설명~) 

#4 다음날, 나는 조류 조사팀을 따라가기로 했어요. 조류 조사팀은 동도 바닷가에서 조사를 시작했어요. 수없이 많은 괭이갈매기들이 하늘을 날며 울고 있었어요. “아, 저기 괭이갈매기가 알을 품고 있어요!” 우리가 다가가자 알을 품은 괭이갈매기가 주위를 조심스레 둘러보고 있었어요.(새들의 고향, 독도: 설명~) 

#5 오늘은 포유류 조사를 하늘 날이에요. 나는 아침 일찍 길을 나섰지요. 포유류 조사팀들은 말했어요. “독도에는 포유류가 없다면서요?” “옛날에는 강치가 많이 살았는데, 지금은 한 마리도 없지.” (독도에는 포유류가 살까요? 독도에서 살고 있는 포유류는 하나도 없어요. 독도에는 원래 강치가 많이 살고 있었는데, 일제 강점기에 일본 어부들이 마구 잡아가는 바람에 이제는 만날 수가 없어요. 현재는 삽사리 금수와 강산, 집쥐가 있어요.) 

#6 나는 바닷가로 가보니 해양 조사팀의 배가 막 떠나고 있었어요. 나는 무작정 바다로 뛰어들어 배로 헤엄쳐 갔어요. 잠수복을 입은 조사팀원이 수중 카메라를 챙겨서 멋지게 다이빙했어요. “정말 아름다운 바다야. 갈조류도 많고, 고등과 별불가사리도 많아. 그런데 쓰레기도 있고, 갯녹음도 보이네.“ “사람들이 자연을 자꾸 망가뜨리고 있어서 정말 큰일이야” (위협받는 자연의 보고, 독도 : 설명~)  

#7 이번에는 곤충 조사팀을 따라갈 차례에요. 조사팀장님은 잎벌레, 잠자리, 노린재 등을 잡을 때 쓰는 커다란 포충망을 들고 있었어요. 나는 이상한 벌레를 발견하자 짖었어요. “왜그래? 와~ 검정배줄벼룩잎벌레를 잡았네?” (곤충을 채집하는 세 가지 방법: 독도에서는 사람들이 오랫동안 살면서 곤충을 관찰할 수가 없기 때문에 주로 채집해서 연구하고 있어요. 1) 서식 장소를 찾아가 잡기: 바위 밑, 풀의 밑둥 등의 곤충 2) 쓸어잡기: 물가 풀밭에 사는 곤충 3) 합정 트랩: 땅위를 기어다니는 곤충 

#8 전국 자연환경 조사란 무엇일까요? 하는 일 소개 

#9 천년기념물 독도 독도와 생물 소개 




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